孩子的小伙伴借孩子的錢不還怎么辦?

　　一.和孩子一起積極面對(duì)問題

　　同學(xué)借錢不還已經(jīng)成為事實(shí)，我們沒必要責(zé)罵孩子，反而要為孩子遇到這件他人生中，大多數(shù)人遲早要遇到的事情感到高興，因?yàn)檫@是個(gè)教育孩子的絕好機(jī)會(huì)。家長是可以替孩子出面，幫孩子去把錢要回來，大多數(shù)孩子欠錢的家長都會(huì)幫孩子還錢，拒絕的只是少數(shù)。但家長幫孩子追債，就白白浪費(fèi)了讓孩子成長的機(jī)會(huì)。

　　也有部分家長覺得小孩子借錢數(shù)額不大，干脆不要算了，他們會(huì)告訴孩子：以后別借錢給這種同學(xué)，吃了虧就當(dāng)是交了一次學(xué)費(fèi)!但是這學(xué)費(fèi)是交了，孩子學(xué)到了什么?自認(rèn)倒霉的想法等同于無奈、回避問題和放棄，這給孩子傳遞的不是積極的處世態(tài)度。

　　那么，既要讓孩子能討債成功，又要讓孩子從中學(xué)到知識(shí)，家長應(yīng)該怎樣做呢?

　　我們可以先耐心傾聽孩子關(guān)于這件事的想法，了解孩子借錢給同學(xué)的原因和真實(shí)想法，可以問問孩子現(xiàn)在的感受，是無奈、是憤怒還是別的?了解這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格人品和家庭經(jīng)濟(jì)狀況。問問孩子是否追討過，對(duì)方又是怎樣回答的?

　　和孩子溝通的過程中，家長的接納和理解很重要，以上的幾個(gè)問題孩子很可能大多數(shù)都是不知道答案的，這沒關(guān)系，只要孩子有去思考，就是在學(xué)知識(shí)。家長在做好這些前期準(zhǔn)備工作后，就可以進(jìn)行下一步了。

　　二.制定雙方認(rèn)可的解決方案

　　俗話說，親兄弟，明算賬。家長要讓孩子明白，債務(wù)和人情是兩回事。所以借出去的錢肯定是要同學(xué)還的。

　　可以和孩子一起做“頭腦風(fēng)暴”，先整理清楚讓同學(xué)還錢的方案。例如是要一次性還清，還是分期還?若是分期還清，期限是多長時(shí)間?是要算利息，還是不收利息算人情還本金就行了?分期還錢是否要同學(xué)拿他自己的物品抵押?什么樣的物品抵押才比較合適?等等

　　然后就可以讓孩子找同學(xué)碰面溝通，選擇確定其中的方案。如果同學(xué)暫時(shí)沒錢，他家里也不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給他零花錢;這時(shí)可以和孩子討論，是否可以和同學(xué)一起創(chuàng)造還錢的可能?也就是和同學(xué)一起合作，想辦法幫他創(chuàng)造自己賺錢的機(jī)會(huì)。

　　例如，可以幫同學(xué)找到一份“工作”，在學(xué)校附近的文具店幫忙。每天放學(xué)后，在文具店幫過往的同學(xué)介紹新文具或新書，解答疑問。如果店主支付報(bào)酬，這些錢就可以用來還債。如果店主用文具或其他物品作為辛苦費(fèi)，那么這些物品可以折算成相應(yīng)的金額還債。

　　提醒孩子這些方案要合法，要有可行性，而且欠債的同學(xué)愿意行動(dòng)起來去做的才行。如果同學(xué)請求一起去“打工”，那就鼓勵(lì)孩子大膽去試試：這樣做不僅可以幫助同學(xué)，也可以鍛煉自己，何樂而不為呢?

　　三.和孩子一起反思總結(jié)

　　及時(shí)地反思總結(jié)，能讓孩子把這件事牢記在心，也有助于孩子提高自己和認(rèn)識(shí)自己。因此當(dāng)事情解決以后，家長不要忘記和孩子一起分析總結(jié)。家長在總結(jié)時(shí)，要和孩子明確一個(gè)概念，借錢是借，所以不是救助，而是幫助。借貸雙方是合作關(guān)系，就像我們家買房子，跟銀行簽訂協(xié)議貸款供樓一樣。

　　我們不夠錢一次性付款買房，所以才向銀行提出貸款申請。銀行確認(rèn)我們還貸能力后，就先幫我們付房款給房地產(chǎn)公司，我們每個(gè)月還本金和利息給銀行。結(jié)果是我們可以先住進(jìn)新房子，銀行也能賺到利息。

　　這就是合作，最后的結(jié)果是雙贏。這樣就可以讓孩子明白金錢和人情，不應(yīng)該混在一起，債務(wù)關(guān)系的確立是互相之間，定下規(guī)矩、履行責(zé)權(quán)的過程。同時(shí)要和孩子討論，以后要是碰到類似問題，如何在借錢之前進(jìn)行判斷。

　　在小伙伴借錢之前，必須要弄清楚對(duì)方借錢的原因和還回來的可能性：對(duì)方是不是經(jīng)常借別人錢不還的人?對(duì)方借錢的真正原因或用途是什么?對(duì)方準(zhǔn)備怎樣償還?什么時(shí)候能還?如果對(duì)方準(zhǔn)備用零花錢還，那么對(duì)方家庭的零花錢領(lǐng)取規(guī)則是怎樣的?等等。

　　學(xué)校是教育孩子學(xué)科知識(shí)的最好的地方，而父母是教育孩子，其他各方面知識(shí)的最好的老師。遇到小伙伴借錢不還問題，是孩子能增長“財(cái)商”的好機(jī)會(huì)。家長可以和一起孩子討論溝通，為孩子出謀劃策，創(chuàng)造可能去解決這件事。

　　這個(gè)過程可以讓孩子明白什么是契約，借貸雙方的權(quán)利、責(zé)任和后果是什么;無論結(jié)果如何，都可以讓孩子體會(huì)到合作的必要性和重要性。孩子成長的路上，總會(huì)遇到一些無可避免的問題。這些問題需要我們家長用耐心和愛心，去引導(dǎo)解決。做個(gè)有心的家長，相信你的孩子一定會(huì)變得越來越優(yōu)秀。

　　本文為：孩子的小伙伴借孩子的錢不還怎么辦?敬請參考，關(guān)注米粒媽咪課堂收看非常安全特工隊(duì)——把最要緊的安全知識(shí)裝進(jìn)孩子心里!