幼兒園新生入園 幼兒園新生入園問題及解決辦法

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　　幼兒園新生入園問題及解決辦法：環(huán)境的變化

　　由于幼兒之前一直都處在家庭環(huán)境中，他們所熟悉的環(huán)境也是這一類，他們沒有過多的接觸到外部環(huán)境，最多不過短暫停留，而進(jìn)入幼兒園之后，環(huán)境的變化對(duì)于他們的影響很大，在新的環(huán)境下幼兒每天要待上七八個(gè)小時(shí)，而幼兒園的環(huán)境相較于家庭來(lái)說，范圍又?jǐn)U大了不少，這種環(huán)境的空間擴(kuò)散也會(huì)讓他們產(chǎn)生不安，產(chǎn)生恐懼感，這樣他們?nèi)菀讓?duì)新環(huán)境產(chǎn)生抵觸的心理，產(chǎn)生戀家的心理，在新的環(huán)境中幼兒可能會(huì)緊張不安，也可能會(huì)又哭又鬧。

　　幼兒園新生入園問題及解決辦法：家長(zhǎng)要采取合理的方法，同時(shí)給予幼兒園多一點(diǎn)的信任

　　很多家長(zhǎng)對(duì)于幼兒采取的做法都容易走向極端，有些家長(zhǎng)對(duì)待不愿與其分離的幼兒會(huì)采取強(qiáng)行分離的做法，這樣會(huì)導(dǎo)致幼兒的焦慮情緒更加嚴(yán)重，按理來(lái)說家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在入園前就給幼兒做好準(zhǔn)備工作，給幼兒講述一些幼兒園中將會(huì)發(fā)生的有趣好玩的事情，讓幼兒對(duì)于即將接觸到的環(huán)境產(chǎn)生好奇心，產(chǎn)生興趣。同樣，有部分家長(zhǎng)對(duì)待不愿與其分離的幼兒，又會(huì)產(chǎn)生另一種對(duì)待態(tài)度，那就是索性將幼兒帶回家，組織幼兒哭鬧，這種做法同樣錯(cuò)誤，因?yàn)檫M(jìn)入幼兒園是每一位孩子必須要經(jīng)歷的過程，一時(shí)的“人性化”并不能從根源上解決問題，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)放心地把幼兒交給幼兒園，交給教師。

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