給孩子的第一堂禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課

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給孩子的第一堂禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課

99 元

中英教育專(zhuān)家聯(lián)袂推薦，與百萬(wàn)家長(zhǎng)一起，解決孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)難題

習(xí)慣養(yǎng)成適合4-10歲10課時(shí)

2079 學(xué)過(guò)

給孩子的第一堂禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課

哲學(xué)家洛克說(shuō)：

“在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會(huì)成為粗暴，學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐，機(jī)智就會(huì)成為逗趣，質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯，溫厚就會(huì)成為諂媚”。

而有教養(yǎng)的孩子，他們的聰慧將被更多人賞識(shí)，他們也將被更多人喜愛(ài)和追隨。同時(shí)孩子也將更積極、樂(lè)觀地看待這個(gè)世界，這將是孩子一生受用無(wú)窮的寶藏。

那么如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，提升孩子的修養(yǎng)和氣質(zhì)、培養(yǎng)孩子的社交能力?

最好的途徑是從孩子的禮儀和習(xí)慣養(yǎng)成入手。推薦給大家一堂專(zhuān)業(yè)、趣味、實(shí)用的禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課，讓孩子輕松學(xué)禮儀，做自信、得體、受人喜愛(ài)的好孩子~

給孩子的第一堂禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課

課程由英國(guó)著名教育公司learning Mole，聯(lián)合歐洲和中國(guó)數(shù)十位資深兒童心理研究專(zhuān)家，依據(jù)他們多年來(lái)在兒童心理成長(zhǎng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)孩子的行為培養(yǎng)難題，歷時(shí)12個(gè)月，為孩子精心打造了一堂最能助力他們成長(zhǎng)的禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成課程。

該課程能讓孩子在趣味學(xué)習(xí)中建立良好的禮儀和行為習(xí)慣，在輕松快樂(lè)中收獲更自信、幸福的人生。

這堂課堪稱(chēng)“兒童禮儀培養(yǎng)大百科”，涵蓋了日常生活中方方面面的禮儀規(guī)范，能夠有效解決不同場(chǎng)景下的禮儀問(wèn)題。

課堂中既有東方式的長(zhǎng)幼有序，也有西方式的邊界和秩序，是培養(yǎng)世界的小公民，通行國(guó)際的文明法則。

課程內(nèi)容完美貼合中國(guó)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓孩子“具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力：

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用口頭語(yǔ)言文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往”，使孩子具備良好的行為習(xí)慣和高雅的言談舉止。

課程涵蓋自5大板塊，10大主題場(chǎng)景，解鎖60個(gè)社交禮儀知識(shí)點(diǎn)，讓孩子們?cè)谌の秾W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)社交禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)同理心、自信心與責(zé)任感。

0 共20個(gè)內(nèi)容 試聽(tīng)
1 第一節(jié)課：餐廳禮儀 試聽(tīng)
2 （英文版）餐廳禮儀 試聽(tīng)
3 第二節(jié)課：游樂(lè)場(chǎng)游玩禮儀
4 （英文版）游樂(lè)場(chǎng)游玩禮儀
5 第三節(jié)課：社交禮儀
6 （英文版）社交禮儀
7 第四節(jié)課：校園禮儀
8 （英文版）校園禮儀
9 第五節(jié)課：觀看演出的禮儀
10 （英文版）觀看演出的禮儀
11 第六節(jié)課：出行禮儀（上）
12 （英文版）出行禮儀（上）
13 第七節(jié)課：出行禮儀（下）
14 （英文版）出行禮儀（下）
15 第八節(jié)課：幫父母分擔(dān)家務(wù)，做有責(zé)任心的孩子
16 （英文版）幫父母分擔(dān)家務(wù)，做有責(zé)任心的孩子
17 第九節(jié)課：合理分類(lèi)垃圾，成為環(huán)保小達(dá)人
18 （英文版）合理分類(lèi)垃圾，成為環(huán)保小達(dá)人
19 第十節(jié)課：合理使用手機(jī)，尊重他人
20 （英文版）合理使用手機(jī)，尊重他人

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