家長給孩子立規(guī)矩要注意什么

　　1、自覺遵守規(guī)則

　　一個孩子能自覺遵守各種規(guī)則，是他從家庭順利進入學校，最終順利進入社會、適應(yīng)社會的重要前提。

　　我們需要通過規(guī)則，給孩子清晰和明確的界限，給孩子安全感;同時，在規(guī)則的前提下給孩子自由，讓他獨立自主，獲得成就感和價值感，感受到到真正的自由和快樂;我們需要規(guī)則，幫助減少不良行為，養(yǎng)成好習慣。

　　另外，規(guī)則要保持連續(xù)性，長時間的堅持，才能讓孩子養(yǎng)成習慣。不要今天是這樣，明天又說那樣，后天又變樣了。老是變化，沒法堅持一個行為，也就很難養(yǎng)成習慣。

　　2、做力所能及的事

　　本著“大人放手，孩子動手”的原則，培養(yǎng)孩子的自理能力。從孩子發(fā)展的觀點來看，不給予孩子鍛煉的機會，就等于剝奪了孩子自理能力發(fā)展的機會，久而久之，孩子也就喪失了獨立能力。

　　所以我們要本著“大人放手，孩子動手”的原則，讓孩子做一些力所能及的事。并且，當孩子完成一項工作后，要給以適當?shù)目隙ê唾澷p。

　　為人父母可以做的，是給孩子必要的支持，把屬于孩子的責任還給孩子，把屬于孩子的人生讓孩子自己經(jīng)歷。

　　3、做錯事要承擔責任

　　孩子從小就要懂得做錯事要承擔責任，這樣長大后就會慢慢懂得在他與這個世界發(fā)生關(guān)系時，所應(yīng)負的責任是什么。

　　這樣做能夠讓孩子明白，一旦犯錯，將會造成不良甚至嚴重的后果，而這嚴重的后果必須由自己來承擔，這樣一來，孩子自然會學會自我反省，從而激勵自己將事情做得更好。

　　另外，培養(yǎng)孩子的責任感，家長的表率作用是關(guān)鍵。耳濡目染的榜樣作用，比任何方法都更有效，以身作則是最好的良藥。

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　　課程三大特點

　　傳統(tǒng)與現(xiàn)代體系結(jié)合

　　家庭教育專家，中華傳統(tǒng)文化傳播者、推動者;傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育結(jié)合的推行者，通過傳統(tǒng)文化的熏陶、加上現(xiàn)代教育的技術(shù)相結(jié)合，尊重傳統(tǒng)又能結(jié)合現(xiàn)實

　　五大階梯學習

　　認知篇、準備篇、方法篇、實戰(zhàn)篇、智慧篇，五大階梯，層層遞進，從認知思想到方法建立，到實際立規(guī)矩，全面覆蓋所有情景

　　四大能力塑造

　　全面提升孩子的認知能力、自律能力、行動能力、交際能力，讓孩子懂道理、守規(guī)矩、更自律、更自信

　　適用人群：

　　想給孩子立規(guī)矩的父母

　　想收獲一個懂事孩子的父母

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