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        對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)專(zhuān)注力的重要性和作用體現(xiàn)在哪里?

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        作者 歡喜學(xué)院 米粒媽咪課堂  ← 點(diǎn)擊紅色字,關(guān)注公眾號(hào)
        2022-11-10 10:35 字?jǐn)?shù) 3403 閱讀 154評(píng)論 0
        孩子專(zhuān)注力不夠?抓住黃金糾正期,18堂課輕松打造孩子超強(qiáng)專(zhuān)注力,收獲好成績(jī)!

          對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)專(zhuān)注力的重要性和作用體現(xiàn)在哪里?

          對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)專(zhuān)注力的重要性和作用體現(xiàn)在哪里?專(zhuān)注力對(duì)于一個(gè)孩子十分重要,不僅體現(xiàn)在生活方面,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。

          缺乏專(zhuān)注力有以下幾個(gè)特征:

          1.常常無(wú)法注意細(xì)節(jié),在功課上、工作上或是其它活動(dòng)會(huì)粗心犯錯(cuò)。這種錯(cuò)誤經(jīng)常發(fā)生在數(shù)學(xué)運(yùn)算或者關(guān)于抄寫(xiě)的作業(yè)中,孩子經(jīng)常會(huì)在計(jì)算中忘記進(jìn)位,忘記小數(shù)點(diǎn),忘記單位等一些小錯(cuò)誤而丟失分?jǐn)?shù),另外在一些抄寫(xiě)作業(yè)中經(jīng)常少抄一句,少看一行,少一個(gè)偏旁部首等,這些錯(cuò)誤都是孩子反復(fù)出現(xiàn)的。

          2.別人跟他說(shuō)話時(shí),經(jīng)常表現(xiàn)出沒(méi)有在聽(tīng)的樣子。別人說(shuō)話的過(guò)程中,心里在想著其他的事情,以致于別人所說(shuō)過(guò)的話完全沒(méi)有記憶,這也就對(duì)應(yīng)了孩子在上課過(guò)程中,因?yàn)榻?jīng)常走神、溜號(hào)而忽略了老師上課所輸入的知識(shí)點(diǎn)甚至重點(diǎn)內(nèi)容,導(dǎo)致孩子聽(tīng)課效果不佳,課堂知識(shí)沒(méi)有完全理解和掌握。

          3.經(jīng)常逃避或厭惡需要花費(fèi)心思的活動(dòng)或工作。當(dāng)孩子們遇到復(fù)雜計(jì)算或者多音節(jié)單詞的情況下,經(jīng)常選擇放棄或者在這上面浪費(fèi)更多的時(shí)間去考慮想不想做的問(wèn)題,而不是想著去如何解決它,那么帶著這種疑問(wèn)去解決問(wèn)題的話,注意力有一半會(huì)放在這道題好難我不想做,這個(gè)單詞我不會(huì)讀不想記。久而久之,當(dāng)再遇到這種疑難問(wèn)題時(shí),只會(huì)選擇逃避而不是去面對(duì)它。

          4.很容易被干擾。外界或者旁人的任何舉動(dòng)都會(huì)使孩子分心,導(dǎo)致注意力不集中,很難順利地完成一件事。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,外面汽車(chē)?guó)Q笛的聲音、樓下商場(chǎng)播放的音樂(lè)聲以及旁人的小小舉動(dòng),都會(huì)使正在專(zhuān)心學(xué)習(xí)的孩子注意力分散轉(zhuǎn)移;另外,自身的小動(dòng)作同樣會(huì)影響專(zhuān)注的學(xué)習(xí),比如手上有個(gè)筆道,橡皮有點(diǎn)臟等,都會(huì)打斷學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)效率。

        對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)專(zhuān)注力的重要性和作用體現(xiàn)在哪里?——?jiǎng)傞_(kāi)始的時(shí)候,為了幫助提高孩子的專(zhuān)注力,潤(rùn)芝老師收集了大量訓(xùn)練專(zhuān)注力的專(zhuān)業(yè)方法并指導(dǎo)給這些家長(zhǎng),然而,很多家長(zhǎng)卻反饋實(shí)用性不強(qiáng):

          有的方法太麻煩,用不起來(lái);有的方法費(fèi)時(shí)太多,孩子每天作業(yè)多沒(méi)時(shí)間配合;有的方法太枯燥,孩子不愿意接受。

          針對(duì)這些困難,鄭老師仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn),只要緊密?chē)@專(zhuān)注力訓(xùn)練的核心要素:持久性、集中性、轉(zhuǎn)移性、廣度進(jìn)行訓(xùn)練,問(wèn)題就可以得到解決。

          持久性:讓孩子專(zhuān)注時(shí)間變長(zhǎng)

          集中性:讓孩子不再粗心犯錯(cuò)

          轉(zhuǎn)移性:讓孩子從一件事到另一件事時(shí),依舊能保持專(zhuān)心,在該專(zhuān)心時(shí)能專(zhuān)心

          廣度:讓孩子能一次兼顧更多的信息

          所以,她結(jié)合自己20多年的心理教育經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)們的痛點(diǎn),打磨了一套可能讓孩子聚精會(huì)神的《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練課》。點(diǎn)擊即可試聽(tīng):孩子專(zhuān)注力不夠?抓住黃金糾正期,18堂課輕松打造孩子超強(qiáng)專(zhuān)注力,收獲好成績(jī)!

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