我們對孩子的愛真的是最好的嗎?
法國社會學(xué)家涂爾干曾經(jīng)說過這樣一句話“只有在過去中才能找到組成現(xiàn)在的各個部分。現(xiàn)在和過去展開交戰(zhàn),全然不顧自身正是源于過去,構(gòu)成了過去的延續(xù),(必然會帶來問題)?!?/span>
詩人里爾克也曾說過“我們所謂的命運(yùn)是從我們體內(nèi)走出來的,并不是從外邊向我們身體里走進(jìn)去?!?/span>
我們非常寵愛小孩子,包括我們不記得的自己小時候,但是愛不是簡單地錦衣玉食和一味滿足孩子的要求,而是要更多的關(guān)注孩子的心理健康!
事實(shí)上每一個原生家庭都會有或多或少,或明顯或隱形的問題對孩子的心理健康產(chǎn)生了影響,但是小孩子不會表達(dá),或者中國人總認(rèn)為樹大自然直,其實(shí)埋下的種子反而是最可怕!
無論我們是否已經(jīng)為人父、為人母,還是正在仍舊單身,我們總會面臨到家庭、孩子、教育的問題,而一個人長大后的世界觀、人生觀就是來源于埋藏在內(nèi)心的種子長大發(fā)芽而形成的!
在中國,很多學(xué)校并沒有心理輔導(dǎo)老師,很多地方也并沒有普及心理咨詢,無法診斷自己的教育是否科學(xué),也不能確定對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理教育是否是科學(xué)的,有效的——
航空總醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科科主任、日本九州大學(xué)大學(xué)院醫(yī)學(xué)、心理學(xué)博士喻小念教授,分享《如何培養(yǎng)心理健康的孩子》!
一、兒童精神心理健康的基礎(chǔ)
1、了解人類的大腦和大腦開發(fā)
2、合理充分的營養(yǎng)供給。
3、必要的(良好的)環(huán)境外部刺激。
二、兒童常見精神心理障礙的發(fā)生與基本表現(xiàn)
1、抑郁、郁悶
2、多疑
3、喜怒無常
4、激惹、易怒
5、自卑
三、必須認(rèn)真區(qū)別的兒童心理特征
多動--活潑
自閉--內(nèi)向
遲鈍--遲緩
膽怯--羞怯
沖動--自信
依賴--依戀
焦慮--多慮
1、家庭環(huán)境中的表現(xiàn)。
2、社會環(huán)境中的表現(xiàn)
四、影響兒童精神心理健康的主要因素
1、生物學(xué)因素:
遺傳
內(nèi)分泌生理活動
生理發(fā)育階段
身體疾病和營養(yǎng)狀況
2、社會環(huán)境
3、主觀因素
五、如何培養(yǎng)一個心理健康的孩子
愛心
耐心
決心
狠心
六、精神心理不健康的危害
對家庭的影響
對社會的影響
對國家民族發(fā)展的影響
1、心理不健康層次的劃分:
第一層次為輕微的心理失調(diào)。
第二層次為輕度的心理疾病
第三層次為嚴(yán)重的心理疾病
2、衡量心理健康是否健康的十條標(biāo)準(zhǔn)
(1)有充分的安全感,無論身處何時何境
(2)自我評價恰如其分,有自知之明
(3)生活目標(biāo)切合實(shí)際,處理問題較現(xiàn)實(shí)
(4)與周圍環(huán)境保持接觸,并經(jīng)常保持興趣
(5)能保持自己性格完整和諧,自我悅納
(6)具有從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)的能力
(7)情緒豁達(dá),善于自我調(diào)控
(8)保持適當(dāng)良好的社會交往
(9)能在集體允許范圍內(nèi)發(fā)揮個性
(10)能在社會規(guī)范之內(nèi)恰當(dāng)滿足個人需要
3、健康的孩子基本表現(xiàn)
良好的安心感
充分的自信心
不竭的好奇心
適度的自控感
七、精神心理問題發(fā)生后的基本對策
1、如何對待心理健康問題
2、自我調(diào)節(jié)與環(huán)境支持
3、專業(yè)的幫助是最后的根本保障
4、科學(xué)的精神心理疾病觀念極為重要
喻小念教授
航空總醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科科主任
北京醫(yī)學(xué)會抑郁癥分會委員
抗癌協(xié)會心理學(xué)專業(yè)委員會全國委員
日本心身醫(yī)學(xué)會海外特別會員
畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué),獲日本九州大學(xué)大學(xué)院醫(yī)學(xué)/心理學(xué)博士學(xué)位,擁有日本國立精神神經(jīng)研究中心博士后研究員經(jīng)歷。長期從事精神因素刺激對機(jī)體健康影響的研究及各類精神心理疾病的臨床診治,具有深厚醫(yī)學(xué)、心理學(xué)素養(yǎng)及20余年臨床及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于調(diào)節(jié)各種軀體疾病中的心理問題,并能對各種社會適應(yīng)性障礙及心理危機(jī)進(jìn)行及時心理干預(yù)。對一般人群的戀愛婚姻家庭問題、工作學(xué)習(xí)問題、就業(yè)問題等能給予必要的心理咨詢服務(wù)。
在美國《生命科學(xué)》、《神經(jīng)免疫調(diào)節(jié)》及國內(nèi)《神經(jīng)精神病學(xué)》等期刊發(fā)表論文20余篇。
專注力訓(xùn)練游戲哪種好?
專注力訓(xùn)練游戲哪種好?真正適合孩子的玩具才能更有助于激發(fā)和促進(jìn)孩子在動作協(xié)調(diào)、事物認(rèn)知以及大腦思維上的發(fā)展。益智玩具就是很好的一種方式。小編在此強(qiáng)烈推薦折紙這種益智玩具,折紙有助孩子發(fā)散思維,并促進(jìn)智力的開發(fā)。
孩子玩折紙不僅可以鍛煉手部精細(xì)動作,更需要很強(qiáng)的邏輯思維,也涵蓋了很多數(shù)學(xué)能力在其中。不但能學(xué)習(xí)到點(diǎn)、線、面、對稱、角度等概念,還能直觀的看到平面到立體的轉(zhuǎn)換,對建立空間感也非常有幫助。
除此之外,折紙還能很好的鍛煉孩子的
孩子專注力好的表現(xiàn)
孩子專注力好的表現(xiàn)?如果孩子有這幾種表現(xiàn),預(yù)示專注力強(qiáng),家長要精心培養(yǎng)。
孩子專注力好的表現(xiàn)1、專注做自己的事
家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在很嘈雜的環(huán)境中,仍然能夠堅持自己要做的事,不被外界的聲音打擾。例如,孩子在認(rèn)真寫字,別的小朋友在旁邊吵吵鬧鬧,孩子依然能靜下心寫字,那么恭喜你,您的孩子有很強(qiáng)的專注力。
孩子專注力好的表現(xiàn)2、別人說話時,孩子聽得很認(rèn)真
判斷孩子專注力是否很強(qiáng),從孩
孩子專注力不集中看哪個科
孩子專注力不集中看哪個科?孩子注意力不集中該掛兒??苹蛘邟煨睦砜七M(jìn)行診治,具體掛科室的情況與醫(yī)院分科情況有關(guān)。
孩子注意力不集中主要與營養(yǎng)缺乏有關(guān),尤其是微量元素缺乏。一般會有生長發(fā)育落后、免疫功能低下以及反復(fù)感染等癥狀伴隨,建議及時掛兒保科進(jìn)行診治,盡早進(jìn)行干預(yù)處理,可以明顯改善注意力不集中的情況。但是部分孩子注意力不集中可能與心理疾病有關(guān),尤其是多動癥、孤獨(dú)癥等,也需要掛兒??七M(jìn)行診治。部分醫(yī)院可能設(shè)立有專門孩子心理???,所以也可以掛心理科
兒童專注力培養(yǎng)方法
兒童專注力培養(yǎng)方法:首先我們先來看看各個年齡段專注力時長:4歲5分鐘,5歲8分鐘,6歲11分鐘,7歲14分鐘,8歲17分鐘,9歲20分鐘。
專注力會隨著孩子的年齡逐步增長!專注力在2到3歲開始逐步提高的,直到12歲左右接近成人的水平!專注力可以達(dá)到30分鐘以上!
所以在孩子2到3歲以后到12歲之間,關(guān)注孩子的專注力培訓(xùn)非常的重要。所以當(dāng)孩子自己在專注做一件事的時候,家長一定不能對其進(jìn)行干擾,影響孩子長時間專注力的形成!比如孩子在玩一個玩具把桌子或者