男孩子三大關(guān)鍵階段該用怎樣不同的方式養(yǎng)育?

　　第一個(gè)階段：0~6歲——喜歡膩在母親的懷抱里

　　孩子都是一天天長(zhǎng)大的，需要一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有任何捷徑可走，媽媽們能做的就是多了解孩子，掌握他們的特點(diǎn)，給予正確的引導(dǎo)。

　　在這個(gè)階段里，男孩的性別特征不是那么明顯，一般來(lái)說(shuō)男孩是屬于母親的，因?yàn)樗麄兒艽嗳?，需要媽媽溫柔的關(guān)愛(ài)，他們喜歡被媽媽抱著，喜歡和媽媽玩，喜歡媽媽的關(guān)愛(ài)和撫摸，因?yàn)閶寢屇芙o他們提供母乳，媽媽此項(xiàng)可親，能給男孩很大的撫慰。

　　可以說(shuō)從出生到6歲期間，媽媽的愛(ài)和教育會(huì)影響孩子的一生。

　　如果媽媽經(jīng)常與男孩交流、精心培養(yǎng)，又給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和安全感，那么就會(huì)使孩子的大腦得到很好的發(fā)育和完善，使孩子更好的適應(yīng)社會(huì)，獲得更多的講話技巧，大步向前。

　　反之，如果媽媽總是情緒低落或者喜怒無(wú)常，經(jīng)常打罵孩子，那么孩子的大腦就會(huì)發(fā)生變化，慢慢慢變成一個(gè)膽小怕事、或者脾氣不好的男孩。

　　四點(diǎn)改變：

　　(1)孩子理解力有限，說(shuō)太多無(wú)益

　　(2)男孩需要媽媽更多的耐心與關(guān)注

　　(3)男孩需要的是引導(dǎo)，而不是選擇

　　(4)孩子會(huì)迷戀自己的身體，媽媽不要大驚小怪，要正確引導(dǎo)孩子

　　第二個(gè)階段：6~13歲——想成為爸爸那樣的男子漢

　　在這一個(gè)階段，男孩進(jìn)入了自身成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變期，不再像以前那樣依賴媽媽，而是喜歡和爸爸交流，開始向爸爸學(xué)習(xí)，模仿爸爸的行為，并希望自己成為一個(gè)男孩子。

　　因此，在這個(gè)時(shí)期，爸爸對(duì)男孩子的影響非常大，如果爸爸并沒(méi)有給男孩足夠的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，男孩就可能制造麻煩，希望引起爸爸的注意。如果男孩沒(méi)有如愿，那么他在未來(lái)的日子里就可能會(huì)和爸爸對(duì)立起來(lái)，成為一個(gè)不聽爸爸話的“男人”。因此，爸爸一定要明白這一點(diǎn)，要經(jīng)常與男孩互動(dòng)做好男孩的引路人。

　　進(jìn)入這一階段的男孩，會(huì)出現(xiàn)很大的變化，他們逐漸覺(jué)得自己是男人了，要做一個(gè)爸爸那樣的人。甚至平時(shí)很安靜的男孩，也會(huì)開始整天舞刀弄?jiǎng)?，證明自己能力高強(qiáng)，即便是在我們看來(lái)很可笑的事，但孩子要通過(guò)這種行為來(lái)表示自己的“男子氣”。

　　這一階段男孩的思維也會(huì)發(fā)生所能變化，理解他人情感的能力開始增強(qiáng)，自尊心開始增強(qiáng)。心理學(xué)家認(rèn)為孩子的自尊心發(fā)展會(huì)呈現(xiàn)兩種傾向：要么覺(jué)得自己很能干，能積極面對(duì)一切;要么覺(jué)得自己很無(wú)能什么也做不好。所以家長(zhǎng)一定要讓男孩正確認(rèn)識(shí)自己。

　　四點(diǎn)改變：

　　(1)處于這一階段的男孩會(huì)對(duì)規(guī)則的破壞產(chǎn)生不安全感，所以不要輕易地打破男孩的規(guī)則，爸爸要多費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和精力跟男孩親近。

　　(2)處于這一階段的男孩總會(huì)出口傷人，爸爸要多花些時(shí)間陪陪男孩。

　　(3)男孩的金錢觀開始受到外界的影響，男孩要身體窮養(yǎng)，精神富養(yǎng)，給孩子灌輸科學(xué)的金錢觀。

　　(4)男孩進(jìn)入性潛伏期，這一時(shí)期男孩需要爸爸特別的幫助和引導(dǎo)，爸爸和媽媽要分擔(dān)照顧孩子的工作。

　　第三階段：14~成年——進(jìn)入盎然的青春時(shí)代

　　從男孩變成男人的關(guān)鍵時(shí)期就是14歲到成年這段時(shí)間。

　　這段時(shí)間男孩進(jìn)入快速發(fā)育時(shí)期，身體發(fā)生了顯著的變化，男孩變得更喜歡爭(zhēng)辯、喜怒無(wú)常，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得焦慮孤獨(dú)，這當(dāng)然不是說(shuō)他們變壞了，而是他們的身體和心理發(fā)生了徹底的改變，他們和以前完全不一樣了。

　　這個(gè)變化中充滿了“斗爭(zhēng)”，男孩不但經(jīng)常和父母的觀點(diǎn)相左，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的權(quán)威，甚至和自己做各式各樣的斗爭(zhēng)。

　　在很多人看來(lái)，這個(gè)年齡段的孩子是讓父母失望的，因?yàn)槟泻⒌哪贻p氣盛還會(huì)給家長(zhǎng)們?nèi)浅龊芏啻舐闊遣还茉鯓?，這都是男孩成長(zhǎng)必然經(jīng)歷的階段，一定要多花時(shí)間有耐心的引導(dǎo)男孩，教他們像男人一樣做事，一樣承擔(dān)自己的職責(zé)和責(zé)任，在哪里找到力量的源泉以及前進(jìn)的方向。

　　要把男孩培養(yǎng)成一個(gè)有能力、有思想、有智慧、有責(zé)任心的男子漢。

　　四點(diǎn)改變：

　　(1)給予男孩正確的引導(dǎo)。父母多給男孩一些肯定、鼓勵(lì)，那么孩子的思維就會(huì)變得越來(lái)越清晰;如果父母總是批判、否定孩子，男孩的思維就會(huì)變得越來(lái)越混亂，即使孩子有不對(duì)的地方也要注意方式方法。

　　(2)不要封閉孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　(3)側(cè)面迂回地了解孩子的想法

　　(4)用父親的角色影響男孩。爸爸可以給孩子分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓男孩覺(jué)得“與爸爸之間是男人與男人 之間的對(duì)話”，這樣能控制孩子的消極行為、引導(dǎo)男孩的積極行為，還能增加父子之間的感情。

　男孩子三大關(guān)鍵階段該用怎樣不同的方式養(yǎng)育? 　我記得哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò)：“在所有的動(dòng)物之中，男孩是最難控制和對(duì)付的?！?/p>

　　身為一個(gè)男孩的媽媽，太理解這句話背后的心酸了。

　　據(jù)說(shuō)，養(yǎng)兒子有4費(fèi)，哪4費(fèi)：

　　費(fèi)嘴：一句話說(shuō)N遍，人家硬是假裝沒(méi)聽見。

　　費(fèi)錢：從小愛(ài)好多，反反復(fù)復(fù)花錢培養(yǎng)，卻總是試試就拉倒。

　　費(fèi)時(shí)：女孩安靜看書學(xué)畫畫，男孩吵著和你練打架。

　　還費(fèi)媽：調(diào)皮搗蛋總闖禍，每天都被氣個(gè)半死，感覺(jué)老得格外快

　　從生理結(jié)構(gòu)上，男孩只用一側(cè)腦半球思考，女孩同時(shí)用兩側(cè)腦半球思考，所以，男孩就會(huì)馬馬虎虎，不愛(ài)思考，能動(dòng)手盡量不動(dòng)腦，包括對(duì)語(yǔ)言的理解、說(shuō)話的條理、語(yǔ)文的背誦、聽寫，一般都會(huì)落后于女孩。

　　錯(cuò)誤的養(yǎng)育方式，就好比列車跑錯(cuò)了方向，再努力，也不會(huì)到抵達(dá)目的地。

　　這可不是我說(shuō)的，這是知名親子教育專家魯鵬程說(shuō)的。

　　給我2分鐘，看完全文，相信你對(duì)養(yǎng)育男孩會(huì)有顛覆性的認(rèn)知。

　　男孩女孩不一樣

　　讀懂男孩不同，養(yǎng)育才更輕松

　　魯老師通過(guò)研究大量的案例和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：

　　男孩之所以調(diào)皮好動(dòng)、愛(ài)搞破壞、愛(ài)動(dòng)手打架、其實(shí)是因?yàn)槟泻Ⅲw內(nèi)的睪丸素在起作用。

　　同時(shí)，男孩大腦前額葉發(fā)育比女孩緩慢，自制力相對(duì)較弱，容易沖動(dòng)。

　　你看，如果你不了解男孩的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，認(rèn)為他生來(lái)就調(diào)皮，或者跟著壞孩子學(xué)壞了，極有可能用錯(cuò)誤的方式教育孩子，最終，形惡性循環(huán)。

　　如果，你不懂男孩和女孩的大腦發(fā)育區(qū)別，在學(xué)齡初期對(duì)男孩在學(xué)習(xí)方面的稍顯落后不理解，甚至采用錯(cuò)誤的教育方式，極易引發(fā)男孩厭學(xué)、專注力差、學(xué)習(xí)落后等一系列問(wèn)題。

　　就像魯老師，在真正懂得男孩的差異，學(xué)會(huì)用腦科學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)去養(yǎng)孩子，才真正打開了通過(guò)省心教育的門。

　　0-6歲，男孩體內(nèi)的睪丸激素是女孩的10-20倍，所以有攻擊性、精力旺盛、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這個(gè)階段，他會(huì)陪孩子玩一些競(jìng)爭(zhēng)力小游戲，比如大富翁，比賽誰(shuí)先到達(dá)到終點(diǎn)，以此激發(fā)孩子克服難題、主動(dòng)思考的習(xí)慣。7-13歲，男孩的大腦更具空間感，對(duì)拼寫、閱讀、情感感知弱。當(dāng)孩子遇到難題，或者注意力不集中時(shí)，他會(huì)帶他去運(yùn)動(dòng)，比如足球、羽毛球……，肢體的運(yùn)動(dòng)讓大腦保持活躍，練完30分鐘回來(lái)，效率也高了2,3倍。14歲后，男孩的大腦會(huì)劃分區(qū)塊，不擅長(zhǎng)死記硬背和多項(xiàng)任務(wù)。為了刺激左右腦的鏈接，他不會(huì)阻止孩子的情感表達(dá)(比如哭)。情緒穩(wěn)定了，同時(shí)也鍛煉了右腦的感知能力和左腦的理性思考能力。

　　現(xiàn)在，孩子喜歡主動(dòng)思考，做事效率高，還有極強(qiáng)的共情能力。

　　在孩子和更多人身上的成功實(shí)踐，讓魯老師確信，這套方法可以幫助更多人。果然，他前后影響了數(shù)十萬(wàn)家庭。

　　這次，我們請(qǐng)來(lái)魯老師，開設(shè)這門科學(xué)養(yǎng)育男孩課，把他20多年的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)，以及養(yǎng)育實(shí)踐，統(tǒng)統(tǒng)分享給你。

　　養(yǎng)男孩上一秒母慈子孝，下一秒山崩海嘯?不用!

　　只要用對(duì)方法，每天聽課10分鐘，你家男孩也會(huì)有肉眼可見的進(jìn)步!培養(yǎng)積極、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻ⅲ静挥媚敲促M(fèi)勁兒。點(diǎn)擊試聽：【百萬(wàn)暢銷書作家魯鵬程】教你不吼不叫，科學(xué)養(yǎng)育男孩

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