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?- 我們?yōu)楹芜x擇蘇軾 -?

?1，蘇軾，中國(guó)人靈魂的工程師

蘇軾是詩(shī)人、詞人、古文家、書法家、畫家、收藏鑒賞家、在多個(gè)領(lǐng)域都開啟新紀(jì)元；在儒學(xué)、佛學(xué)、道家思想領(lǐng)域都做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。蘇軾，一個(gè)百科全書樣的人物，但這還不足以解釋蘇東坡在今天的回響。

學(xué)者朱剛說(shuō)：“每一個(gè)中國(guó)人，如果認(rèn)真審視自己的精神世界，必會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少甚為根本的東西是直接或間接來(lái)自蘇軾，稱他為中國(guó)人‘靈魂的工程師’，絕不過(guò)分?！?/p>

2，了解蘇軾，就是了解當(dāng)下，了解人何以為人

蘇軾是一個(gè)真人，一個(gè)善良的人，一個(gè)愛(ài)美的人，是真善美的結(jié)合。

《人生如逆旅，幸好還有蘇軾——給不安的你八個(gè)錦囊》將通過(guò)八期節(jié)目，從故鄉(xiāng)、親情、友情、家風(fēng)、生死、賞花、談吃、品茶這八個(gè)側(cè)面去了解蘇軾。

我們?cè)谫p花、美食和吃茶間，探討蘇軾作為生活家的美學(xué)觀，又在故鄉(xiāng)、交友、家風(fēng)里感受他的人倫觀。作為人，他是凡塵仙，作為仙，他又是天上人。

正是蘇軾在各方面優(yōu)異的表現(xiàn)，使得他能夠跨越近千年的時(shí)空，為今天的我們繼續(xù)提供反思的源泉和無(wú)窮的意義，豐富和充盈我們的生命。

?- 內(nèi)容介紹 -?

1，最有魅力的人生伴侶

詩(shī)人余光中說(shuō)：“我要是去旅行，絕對(duì)不會(huì)和李白一起，因?yàn)樗麤](méi)有現(xiàn)實(shí)感，太不負(fù)責(zé)任；也不會(huì)杜甫一起，他太苦哈哈，恐怕太嚴(yán)肅；要是挑一個(gè)，跟蘇軾在一起可就好，他可以做一個(gè)很好的朋友，他是個(gè)很有趣的人。”

2，天真而深刻的詩(shī)人

要在今天的時(shí)代里，處理好自己與孤獨(dú)、生死、生命的關(guān)系，方法之一就是：閱讀蘇軾。

?- 共分八期內(nèi)容 -

?第一期? 故鄉(xiāng)：此心安處——蘇軾的他鄉(xiāng)和吾鄉(xiāng)

蘇軾一輩子漂泊，離故鄉(xiāng)眉山越來(lái)越遠(yuǎn)?？v觀他一生的軌跡，從四川眉山小城里出來(lái)，來(lái)到當(dāng)時(shí)的北宋都城開封，開始了他的官宦生涯，足跡遍布大江南北。他沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)他鄉(xiāng)生活的不適應(yīng)，因?yàn)樗邪阉l(xiāng)化為吾鄉(xiāng)的強(qiáng)大能量。

第二期? 親情：我有一個(gè)哥哥叫蘇軾

我們常常撞見(jiàn)父母兄弟子女互相支持、感人肺腑的故事。事實(shí)上，人倫之美一直是中華文化的傳統(tǒng)。蘇軾和弟弟子由，也是如此。他們相互支持，一起走過(guò)艱難的歲月。

第三期? 花與愛(ài)情：宋人蘇軾的“花序”

在故鄉(xiāng)與親情之外，還有愛(ài)情。愛(ài)與花常常分不開。宋代人愛(ài)花，甚至掀起全民簪花的時(shí)尚風(fēng)潮，蘇軾也不例外。不過(guò)，他對(duì)各種花的喜愛(ài)程度是不一樣的，心目中的給不同的花排上了不同的順序。

第四期? 交友：人人都想成為張懷民

在今天這個(gè)時(shí)代，人往往很孤獨(dú)，是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，或者缺乏給予愛(ài)的能力。而蘇軾，給予的愛(ài)多，得到的愛(ài)和尊敬也很多。讓我們都來(lái)做蘇軾的朋友，成為在承天寺夜游里的張懷民。

第五期? 吃貨：吃是一種敏銳的感受力

一個(gè)人的魅力，還體現(xiàn)在他的“人情味”上。蘇軾作為吃貨，絕對(duì)當(dāng)仁不讓。今天的時(shí)代，食物越多，越不知道吃什么，越?jīng)]有飲食的樂(lè)趣。為什么蘇軾能吃得那么津津有味，那么讓人眼饞心跳呢？事實(shí)上，吃是一種敏銳的感受力。

第六期? 家風(fēng)：如何守護(hù)蘇軾的童年

誰(shuí)在守護(hù)我們的童年，誰(shuí)又在守護(hù)蘇軾的童年？蘇軾是天才嗎，還是也和家庭教育、后天努力有關(guān)？我們還會(huì)不會(huì)有第二個(gè)蘇軾？

第七期? 吃茶：一碗清水煎紅塵

宋代的生活，尤其是文人雅士，喝茶必定是繞不開的話題。我們都記得蘇軾的那句詞：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”作為宋代著名文人，怎么能不談一談“茶”呢？

第八期? 生死有命：人生的有涯和無(wú)涯

一切輪回的終結(jié)都逃不開生死。死亡，是每個(gè)人都必須回避的終極問(wèn)題。看看蘇軾如何面對(duì)它。

?- 課程特色 -?

1，品讀經(jīng)典人物

蘇軾如何面對(duì)人生的困境，成為后人津津樂(lè)道的話題。如果蘇軾的意思就是真誠(chéng)、善良、美好，那么，我們每個(gè)人為什么不可以成為蘇軾呢？這將是一個(gè)充滿真善美的世界，沒(méi)有比一切真實(shí)、善良、美好的東西所受的尊敬更為美好的！

2，盡享豐富內(nèi)容

我們將集中品鑒近30首蘇軾各個(gè)人生側(cè)面的經(jīng)典詩(shī)詞、文章，真正走進(jìn)詩(shī)人的心靈深處，與詩(shī)人同呼吸共命運(yùn)。

3，提升寫作能力

蘇軾為什么留下這么多流傳千古多作品，他的寫作有何訣竅。蘇軾帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界，有效改善寫作能力。

4，提升孩子智慧

幫助孩子提升語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，夯實(shí)文學(xué)基礎(chǔ)。

?- 適合誰(shuí)聽 -?

1，文學(xué)青年

欣賞加品鑒，八篇文章密集轟炸，讓你對(duì)蘇軾一次愛(ài)個(gè)夠。

2，失眠癥患者

蘇軾是夜晚失眠者的一顆安眠藥、定魂丸。

3，職場(chǎng)人

睡前伴讀，利用點(diǎn)滴時(shí)間，隨時(shí)走進(jìn)文學(xué)的加油站。

4，精英高管

培養(yǎng)審美的能力，塑造優(yōu)秀的人格，養(yǎng)成開闊的格局。

6，親子讀物

讓孩子從小培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，獲取語(yǔ)言能力，融洽家長(zhǎng)和孩子的親子關(guān)系。

?- 你將收獲 -?

1，一個(gè)朋友

朋友不在多，得一知己足矣。相信專欄聽完，蘇軾會(huì)常駐于你心間。?

2，一幅豐富完整的蘇軾形象

蘇軾的生活資料很多，遠(yuǎn)非其他中國(guó)詩(shī)人可比。他的著作，浩如煙海，有百萬(wàn)字。這個(gè)專欄盡量照顧到蘇軾各個(gè)側(cè)面，摘取蘇軾信息量最大的經(jīng)典作品，大火淬真金，展示更全面、更豐富的蘇軾形象。

3，一顆真善美的心靈

真正的古典范兒在漫長(zhǎng)的歲月里，從未遠(yuǎn)離。讓我們從蘇軾開始，重拾人類真善美的心靈。