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孩子，是生命送給我們每個父母一件珍貴的禮物；但是這份禮物是需要潤色才會完美的，它甚至給我們帶來了很多煩惱和憂愁。

隨著孩子逐漸的長大，問題就接踵而至，大到他性格不夠開朗大方，不夠溫和善良，小到他把玩自己身體，吃手指啃指甲……等等，遭遇這些問題又沒辦法和孩子講大道理，強行粗暴的干涉又不奏效的時候，總是感覺特別失望無助。

但是我們常常很少去進一步思考，為什么孩子會這樣？

他為什么哭鬧？為什么總吃手？為什么動不動打人？為什么一言不合就發(fā)脾氣？為什么膽小怕人扭扭捏捏……這些情緒和行為背后隱藏著怎樣的心理需要？看起來都是小事，經(jīng)歷起來真是身為父母的我們，又該如何正確看待和處理孩子的這些問題?

要知道，孩子的思維世界和大人是完全不一樣的，我們常常忽略這些“小事”的原因和影響，誤會了孩子，用錯了處理方式，甚至給孩子的成長帶來道道傷痕。

德國哲學家、心理學家、教育學家赫爾巴特說：“孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候?！?br>

在孩子不能很好使用語言的時候，幾乎所有的需求都是用情緒、行為來表達，我們該如何判斷我們的孩子需要什么？能為孩子做些什么？又該怎樣根據(jù)年齡特點，用更好的方式，引導他們向著正面的方向發(fā)展呢？

這次，我們相邀兒童發(fā)育行為心理專家徐桂鳳老師，精選了我們最常中招，又最容易被忽略的寶寶情緒行為問題，一起搞定！

徐桂鳳，流行病學博士，發(fā)展心理學碩士，醫(yī)學碩士（兒少心理）

兒童發(fā)育行為心理醫(yī)生

⊙ ?2個孩子的媽媽

⊙ ?兒童發(fā)育行為心理指導從業(yè)9年

⊙ ?兒童發(fā)育行為咨詢7000余例

⊙ ?線上育兒咨詢3500次

尤為擅長：

1.?常見行為問題：分離焦慮、認生、哭鬧、打人、咬人、咬指甲、自傷、拖拉、撒謊等。

2.?兒童心理行為障礙：注意力缺陷與多動障礙、孤獨癥譜系障礙、學習障礙、情緒障礙、抽動癥等。

3.?嬰幼兒發(fā)育指導：嬰幼兒喂養(yǎng)、睡眠、語言發(fā)展。

4.?親子依戀評估、親子關系指導：可根據(jù)不同年齡階段發(fā)育特點制定早期教育計劃，設計親子活動。

徐醫(yī)生是一名兒童發(fā)育行為心理醫(yī)生，也是兩個孩子的媽媽，經(jīng)歷和專業(yè)背景橫跨了醫(yī)學、心理學和行為學，所以可以更全面地看待幼兒的行為和情緒。

這次，我們精心制作出這套系列行為課，希望能和大家一起，更新養(yǎng)育孩子的認知，學習更有效的、科學的處理孩子行為、情緒的方法！為孩子的成長助力！

1.?兒童發(fā)育行為心理醫(yī)生多年研究及咨詢經(jīng)驗心得+國際最新育兒理念

2.?市面上非常少見的、深入研究寶寶具體情緒行為的專門課

3.?解決孩子身上最常見，卻從未被重視的“小”問題、“壞”習慣、“怪”脾氣

4.?每節(jié)課15-20分鐘，全方位講透一個問題，給出具體操作方法

1.?寶寶情緒行為心理的透徹分析，讓你讀懂孩子的表現(xiàn)

2.?掌握有效引導及糾正寶寶的不良情緒行為的方案

3.?系統(tǒng)的最新育兒理念，在孩子養(yǎng)育日常中舉一反三

4.?培養(yǎng)孩子的好習慣好性格好教養(yǎng)，收獲乖寶貝一枚

1.?0-6歲寶寶的家長

2.?為寶寶各種“小”問題、“壞”習慣、“怪”脾氣頭疼的你

3.?關注寶寶良好性格養(yǎng)成及身心成長的你